目前分類：兒童書籍 (3)

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【聯合報／記者陳宛茜／報導，記者周永受、徐世經／攝影】
孩子從0歲起就可以在父母的幫助下「讀書」囉，但書店童書那麼多，該如何選擇？請看童書達人推薦。

★推薦達人／嚴淑玲（誠品敦南信義店兒童館店長、兩個小孩的媽媽，擁有4年童書店工作經驗。）

尖峰時刻（Rush Hour）

發明者：Nob Yoshigahara／美國Think Fun（遊戲品牌公司）

培養孩子的空間概念和解決問題的能力，適合大人小孩一起玩。在操作卡上，紅色跑車被困於繁亂的車陣中，孩子要動腦筋，推動其他障礙車，供紅色跑車逃出困境。附40張挑戰卡，每一張挑戰卡都只有一個逃走方法。 



圖書館獅子

●作者：蜜雪兒‧努森／和英出版社

一隻獅子走進圖書館，因為守規矩而被館長留了下來，幫忙撢灰塵、貼郵票、做孩子的靠墊。有一天它卻為了救昏倒的館長而破壞規矩、被趕出圖書館，最後得到諒解回來。這個溫馨的故事讓小孩安心，親近圖書館不必戰戰兢兢地擔心觸犯規矩。

像不像沒關係

●作者：湯姆牛／小天下出版社

動物們決定請庫西先生依他們的樣子做個雕塑，好讓廣場不再空蕩。等到庫西先生做完作品，動物卻覺得這個雕塑什麼都不像。這是真實的雕塑作品，作者藉趣味盎然的故事帶小孩進入雕塑世界，打破「像」的美學迷思。




小企鵝

●作者：波莉‧鄧巴／維京出版社

小班打開他的禮物，裡面是一隻小企鵝。小班使盡辦法，都不能讓小企鵝開口說話，猜猜看，小企鵝最後會不會開口？本書的戲劇張力夠，作者用色彩表達情緒的功力高強；口語化的文字簡潔生動，是適合大人念給小孩聽的床前故事。

總共有幾個？數學頭腦體操

●作者：康葛蕾／小天下出版社

學詩只能念唐詩宋詞嗎？本書以押韻的詩句寫出一道道數學謎題，配上色彩鮮亮的繪畫。數學與詩的結合不僅讓數學謎題琅琅上口、好記好玩，也可以讓缺乏「押韻教育」的台灣小孩，從數學詩中體會韻律之美。



門鈴又響了

●作者：佩特‧哈金絲／遠流出版社

維多利亞和山姆在家裡準備吃媽媽烤的餅乾，就在這時候門鈴響了，來了兩個小客人…門鈴一次次響起，每個人到底可以吃到幾個餅乾？本書滿足小孩觀察生活細節的樂趣，並不斷製造高潮，結尾則令小孩放心。

寶寶閱讀列車

●作者：潘人木、謝武彰等人合著／信誼出版社

這是為3至5歲兒童打造的閱讀列車，收錄30本經典童書、6片CD和6本導讀手冊。編輯群依據「音」、「義」、「法」、「用」等語文特色，在既有出版物中挑選好書，再請老師提供導讀、設計活動，讓孩子循序漸近培養閱讀力。



地下鐵開工了

●作者：加古理子／阿爾發出版社

什麼是「明挖法」、「潛盾法」？本書圖文並茂，一步步講解地鐵從挖洞到完成的過程。除了大幅圖畫，也附上專業術語和較深入的工程介紹，適合年齡從5歲到50歲。台灣到處都是正在開挖的地鐵站，這本充滿趣味的現代科技圖畫書，滿足大人小孩的好奇。

*轉載自聯合新聞網



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I HATE TO WAIT            文:司可達 圖:凱貝辛卡斯 格林出版
 

Fluffy wants to cross the street.
She has to wait 30 seconds for the light to turn green.
" I hate to wait!" she says.
Outside the phone booth, Fluffy waits 10 minutes to make a call.
" I hate to wait!" she says.
At the supermarket, Fluffy waits for an hour to pay for her candy bar.
" I hate to wait!" she says.
While Fluffy is waiting, a very handsome mouse stands behind her.
" Hi, I'm Chester," he says.
Fluffy and Chester chat happily for a long time.
Flufft gives ten dollars to the cashier.
" You don't need to wait with me, Fluffy.  You go ahead," Chester says.
" That's OK," says Fluffy, sweetly.
" I really don;t mind waiting!" 


 

中文翻譯:

老鼠菲菲想要過馬路, 綠燈還要三十秒之後才會亮起來.

她說:「我最討厭等了!！」

在電話亭外, 菲菲等了十分鐘才輪到她打電話.

她說:「我最討厭等了!！」

在超級市場裡, 菲菲等了一個小時才輪到她付糖果錢.

她說:「我最討厭等了!！」

當菲菲在等待的時候, 一隻帥氣的老鼠站在她後面.

他說:「嗨, 我叫崔斯特. 」

菲菲跟崔斯特聊天聊了好久的時間.

菲菲付了十元給站在櫃檯後面的小姐.

崔斯特說:「菲菲, 妳不需要等我. 妳先走吧. 」

菲菲甜蜜的說:「沒關係, 我一點都不討厭等人的. 」


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第一天上學 FIRST DAY TO SCHOOL         文:司可達 圖:蘇比納出版:格林文化


 "Wake up,sleepy head!" says Teddy's mom.
 Teddy rubs his eyes. 
"Good morning, Mom." 
In the bathroom, Teddy brushes his teeth.
Up-down, up-down.....
Next, Teddy washes his hands and face.
Splash! Splash! 
Then he combs his hair.
"Hope I look OK for school," he says.
After breakfast, Teddy wipes the milk form his mouth and nose.
He puts on his bookbag.
"Mom, Dad -- I'm ready to go!"
"Hmmm.....do you really want to wear those to school?" asks Teddy's dad.
"Oh, no !" My pajamas!" says Teddy.

中文翻譯:
 

熊媽媽說:「起床了, 小睡蟲!」

泰迪柔柔眼睛 「媽媽, 早安」

浴室裡面, 泰迪在刷牙。

上上下下 ------

接下來, 泰迪洗手和洗臉。

嘩啦啦! 嘩啦啦!

然後泰迪梳著頭髮。

他說：「希望我看起來還不錯。」

吃過早餐, 泰迪擦掉嘴邊和鼻子上的牛奶。

他背上書包, 喊著：「爸媽--- 我準備好上學囉!」

熊爸爸問：「嗯---你真的想穿那些上學嗎?」

泰迪大喊：「喔! 原來我還穿著睡衣呢!」


延伸活動:
1.我們的身體還有哪些部分呢? 老師可以帶著孩子一起探索自己身體的各個部位, 並看看這些位置對我們有哪些重要性.
例如: 雙手(hands), 可以用來寫字,拿東西
      雙腳(feet) , 可用來走路,踢球
      雙膝(knees), 可用來彎曲雙腳, 做不同的動作
      手指(fingers), 可用來彈琴, 打電腦
可以請小朋友用用他們的小腦袋 想想我們身體的每個部位可以用來做些什麼 請她們畫下來....
 

(繼續閱讀...)

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